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2021-07-28 12:50:36 来源:深圳北方裕盛代孕网
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离开宝宝的房间,去另一个房间,让宝宝有一段时间看不见妈妈,仍能安心地玩。因为宝宝知道妈妈在家,只要有需要,妈妈就会出现,所以宝宝会把注意力集中在玩具上,安静地观察玩具,试着用不同的方法去摆弄它,或者将几种东西摆在一起。妈妈可记录下宝宝自己玩的时间,从两三分钟逐渐延长到20~30分钟。让宝宝自己玩,把注意力转移到玩具上,学会用不同的摆法和方式使手的技巧得到进步,同时使注意时间延长。学会独立玩的宝宝能通过自己的感官观察和感知外界事物,将兴趣从依恋母亲转移到外界,为将来离开母亲进入社会打好基础。 在给宝宝穿衣时,妈妈告诉宝宝“伸手”、“抬脚”、“抬头”等。每天这样做,这样说,

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宝宝逐渐学会这种程序,妈妈不必开口,宝宝就会伸出手让人穿上衣袖,伸头套上领口,伸腿穿上裤子。宝宝学会主动地按次序做相应动作,以配合妈妈穿衣服,为将来更主动地自己穿衣做准备。 宝宝睡【225】觉前,妈妈给宝宝讲故事,用一本有彩图、情节和一两句话的故事书给宝宝朗读,开始时可以把着宝宝的小手边读边指图中的事物,你会发现宝宝的表情会随着书中的情节发生变化,时而着急,时而舒缓。一个故事可以反复地念,声音越来越小,直至宝宝完全入睡。听故事是小儿发展【69】语言和理解事物的好办法,会越听懂得越多。以后边讲边问时,宝宝会用手指去指图中的事物回答问题。 妈妈用手指敲打手鼓或者用棍子敲打空罐头盒发出响亮的声音,会引起宝宝的兴趣,并学着用

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手或用棍子去敲打。这些声音是宝宝喜欢听的,用不同的动作使不同的玩具发出声音,如果在玩小鼓时配上音乐,宝宝可以按节拍同妈妈一起敲打。通过敲敲打打可锻炼手的技巧,宝宝要用手或小棍敲中鼓面才能发出声音。宝宝通过听音乐可以改进自己打鼓的技巧,使手、眼、耳互相协调而使技巧进步。?宝宝的生理&心理成长发达的记忆力&移动的能力当宝宝约8~9个月大左右,多半已经能爬得很顺手了,从刚开始的利用腹部爬行,到后来利用四肢爬行,宝宝们的行动范围已经愈来愈广阔!因为发达的记忆力和自己能够随意移动的能力,宝宝对家中所有的东西都充满了高度的兴趣。您会发现,宝宝似乎很喜欢“开抽屉”,更喜欢将抽屉里面的东西拿出来,像是妈咪的梳妆台抽屉、电视柜下方的抽屉,都是宝宝最爱的地方!不过,这时候也代表家中的物品更要小心放好。譬如抽屉中的小物品,最好能用小收纳盒装起来,避免宝宝一拿就往嘴里塞,造成误食的危险。对自己的名字有反应专家表示,除了在学习发展上有显著的发展之外,宝宝们在“【247】认知发展”上也有显著的进步!譬如宝宝听到大人叫自己的名字时,他会知【331】道这是“自己的名字”、“妈咪正在叫我”,甚至还会开心地响

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应,譬如听到妈咪叫自己的名字时,会开心的笑或大叫!此阶段,也是妈咪训练宝宝“认知”、“回应”的好时机。妈咪可以利用小游戏,来训练宝宝的反应。譬如宝宝的名字叫做小米,妈咪叫宝宝的名字时,妈咪就举起宝宝的手喊“又~”,几次之后,宝宝就会知道,“小米”就是代表自己的意思。同理,妈咪也可以从生活中、游戏中开始让宝宝了解更多的字汇,譬如告诉宝宝:“这是叶子”、“这是小狗”、“这是汤匙”、“这是袜子”,或是妈咪帮宝宝穿衣服时,可以告诉宝宝:“我们现在要来穿袜子啰~”、“我们现在要带帽子啰~”,让宝宝们知道“这个动作,代表什么意思”。模仿大人的能力更明显在这个阶段,您也能观察到,宝宝似乎会开始模仿大人的动作

!宝宝们会藉由观察大人们,甚至是比较大的孩子身上,得到许多不同的讯息。最明显的是,宝宝会不断观察爸妈们的行为,譬如大人拿汤匙的样子、吃东西的感觉,无形中也让他们想试试看!因为宝宝们开始想要自己拿汤匙、拿杯子,或是自己吃东西,所以几乎每次用餐时间一到,宝宝就会开心地想要自己试试看、玩玩看!不过,这时候也经常让妈咪们伤脑筋!因为小朋友不喜欢让别人喂他,喜欢自己吃,但是又因为手握的力道还无法掌握好,所以容易将饭菜撒一地。不过对宝宝们来说,饭菜洒落一地,可不是他们在意的重点,因为他们的专注力都集中在“如何像爸爸一样,拿这个东西,将碗里的食物舀起来吃?”所以当宝宝发现自己也可以成功地用汤匙将菜肴送入口中时,他们会开始疯狂爱上这种“自己吃”的感觉!专家补充表示,从“拿汤匙—舀起碗里